近年來，青少年的心理健康已經(jīng)得到了越來越多的重視。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校心理健康教育工作，不斷提升班主任心育水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，5月7日晚，吉安外國語實驗學(xué)校于報告廳召開了全校班主任心理技能培訓(xùn)會，立足學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)實際，助力班主任們做好日常管理和心理健康教育工作。

針對目前青少年在學(xué)校表現(xiàn)出的心理問題，蔣老師將專業(yè)知識與案例結(jié)合起來，通過對如何發(fā)現(xiàn)、界定學(xué)生存在心理問題和心理危機(jī)、常見的適應(yīng)問題和心理疾病、如何處理相關(guān)問題、心理求助方式等方面知識的分析、詮釋，對這些問題進(jìn)行系統(tǒng)剖析，引導(dǎo)班主任們要科學(xué)認(rèn)識心理健康、科學(xué)對待學(xué)生心理問題以及科學(xué)引導(dǎo)家長對孩子的教育問題。

現(xiàn)場講座生動而樸實，為教師們在以后的工作中如何應(yīng)對心理特異的學(xué)生提供了切實可行的指導(dǎo)方法。

會后，在心理咨詢室，蔣老師帶領(lǐng)部分學(xué)生參觀了各功能室，并對他們進(jìn)行了心理健康評估，還為個別學(xué)生一對一地進(jìn)行了心理咨詢。

心理健康教育一直是我校的重點工作。學(xué)校黨支部牽頭成立了博愛心理服務(wù)小組，詳細(xì)制定相關(guān)工作實施方案；每學(xué)期定期開展學(xué)生心理普查，建立心理健康檔案，持續(xù)進(jìn)行動態(tài)管理；常態(tài)化開展各項心理健康教育活動；開放心理咨詢室，安排心理咨詢師坐班，為廣大師生提供專業(yè)心理輔導(dǎo)；每學(xué)期開展至少兩次針對學(xué)生的心理健康教育講座；定期對教師進(jìn)行心理知識培訓(xùn)。此外，學(xué)校還通過國旗下講話、主題班會、微信公眾號等線下、線上平臺，將心理健康教育與學(xué)校德育工作結(jié)合起來，做好宣傳展示，多途徑筑牢心理安全防線，為師生生命安全保駕護(hù)航。

圖文/編輯：周茜

審核：林琳

核發(fā)：劉小萍